Vision éducative

L'apprentissage des langues fonctionne mieux lorsque vous combinez expression orale, retour d'information et auto-apprentissage.

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1. Parle, parle, parle

Chaque leçon est basée sur des situations de la vie réelle, et vous parlerez. Beaucoup !

2. Plan d'apprentissage personnel

Nous suivons vos difficultés et adaptons votre plan d'apprentissage à vos intérêts.

3. Matériels d'apprentissage structurés

Il est essentiel d'avoir une structure de cours solide et un plan d'apprentissage recommandé. De A1 à C2.

Exam

Vous avez besoin d'un enseignant personnel qui vous connaît.

Chaque élève se voit attribuer un enseignant personnel qui vous connaît et adapte vos supports.

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Vous devez vous entraîner dans des situations réelles.

Nous nous concentrons sur la conversation et les situations de la vie réelle pour vous aider à devenir indépendant rapidement.

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A1
B2

Vous avez besoin d'un plan d'apprentissage clair

Nous structurons chaque langue avec une grammaire claire et des listes de vocabulaire par niveau CECR dans nos supports de syllabus.

De plus, nous évaluons votre niveau et établissons un plan de cours basé sur vos difficultés et vos intérêts.

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Apprentissage immersif

Nous privilégions l'immersion réelle comme les sites web, les articles de presse, les chansons, les plateformes en ligne... pour vous aider à vivre la langue dans un contexte (culturel).

Vous trouverez également des phrases d'exemple et des supports audio qui vous aideront à entraîner le vocabulaire avec de véritables conversations.

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B2
A1

Tu dois t'amuser.

Oui, nos cours sont complets et structurés, mais nous nous assurons également que vos leçons soient sociales et que vous vous amusiez tout en apprenant.

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Nos objectifs d'apprentissage

Tous nos matériels d'apprentissage sont conversationnels mais structurés selon le CECR et les directives spécifiques à la langue. Tout sur nos supports d'apprentissage.

Ci-dessous, vous trouverez un résumé de ce que vous devez maîtriser par niveau CECR pour obtenir un certificat de niveau. Ne vous inquiétez pas, nous mettons en œuvre ces directives théoriques dans des exercices amusants et interactifs.

Niveau CECR Situations pratiques Méthode coLanguage Matériels d'apprentissage Focus sur la grammaire Les temps verbaux
A1: Les étudiants ont besoin d'une orientation structurée avec un vocabulaire à haute fréquence dans des situations quotidiennes pour développer rapidement leur confiance.
  • Se présenter
  • Le comptage et le temps.
  • Décrire des objets et des personnes.
  • Discuter des routines quotidiennes
  • Décrire votre maison et ses environs.
  • Situations courantes en ville.
Résultats:
  • Engagez des dialogues simples
  • Demander et exprimer des besoins de base.
  • Vocabulaire de la vie quotidienne.
  • 45 cours de conversation
  • 15 leçons récapitulatives
  • +/-40 heures d'auto-apprentissage
= +/- 100 heures d'étude recommandées

+/-600 nouveaux mots
  • Activités de correspondance visuelle : flashcards, mots aux images, phrases aux traductions,...
  • Exercices à trous et à choix multiples.
  • Prononciation de base avec des textes simples.
  • Dialogues guidés avec des mots manquants.
  • Construction de phrases avec des exercices sur l'ordre des mots.
  • Jeux de rôle de scénarios quotidiens.
  • Phrases conditionnelles (type zéro)
  • Les articles
  • noms et adjectifs
  • Pronoms de base
  • Prépositions de temps et de lieu
  • Mots interrogatifs
  • Comparatifs de base
  • Questions simples et négations
  • Voix passive au présent
  • Le discours rapporté au présent
  • Reconnaître les types de verbes
  • Tous les verbes modaux
  • Présent (régulier et irrégulier)
  • Introduction de base au passé composé
  • Futur : Verbe auxiliaire + infinitif
A2: Les apprenants A2 doivent comprendre le contexte, améliorer la formation des phrases, élargir leur vocabulaire et s'entraîner à écouter et parler activement.
  • Situations de voyage.
  • Décrire les états, les besoins et les émotions.
  • Transactions et services quotidiens
  • Ménage, temps libre et vie quotidienne
  • Vocabulaire de base pour les études et le travail
  • Parler des expériences passées et des projets futurs
Résultats:
  • Vous pouvez exprimer des besoins et des souhaits.
  • Peut échanger des informations basiques dans des conversations simples.
  • Vous pouvez gérer la plupart des situations quotidiennes.
  • 45 cours de conversation
  • 15 modules récapitulatifs
  • 40 heures d'auto-apprentissage
= +/- 100 heures d'étude recommandées

+/-800 nouveaux mots
  • Courte compréhension de lecture avec questions-réponses et vrai-faux.
  • Corrections d'erreurs dans des phrases de base ou à choix multiple.
  • Exercices de dialogue et de phrases à compléter (remplir les blancs).
  • Entraînement au vocabulaire contextuel.
  • Pratique de l'expression orale guidée.
  • Tâches de catégorisation : regrouper des mots, reconnaître des catégories de mots,...
  • Tâches d'écoute pour identifier les idées principales à partir de dialogues, d'annonces ou d'autres textes simples de la vie quotidienne.
  • Phrases conditionnelles (premier type)
  • Comparatifs et superlatifs (réguliers et irréguliers)
  • Adverbes de temps, de lieu, de manière, de fréquence et de degré
  • Adjectifs possessifs et pronoms
  • Conjonctions étendues
  • Forme impersonnelle
  • Discours rapporté avec des temps passés simples.
  • participes passés (formes irrégulières)
  • Introduction au conditionnel
  • Donner des ordres (négatifs)
  • Les temps futurs et passés de l'indicatif (simples, non-composés)
  • Introduction au subjonctif et aux formes hypothétiques
B1: Le passage de A2 à B1 est le plus difficile car il nécessite de l'indépendance et de la fluidité avec une exposition à des interactions réelles.
  • Engagez des conversations formelles et informelles.
  • Utilisation de tous les médias modernes.
  • Discutez de vos rêves, intérêts et plans.
  • Gérer les finances, la famille, le domicile et la vie d'adulte.
  • Faire des réclamations.
  • Partager des expériences personnelles
Résultats:
  • Décrire les routines quotidiennes, les expériences passées et les projets futurs en détail.
  • Exprimez des opinions, des préférences et justifiez des choix dans les conversations.
  • Maintenir des conversations plus longues et discuter de sujets familiers et abstraits.
  • Comprendre et répondre aux expressions courantes, aux instructions et aux opinions.
  • 60 leçons
  • 20 modules de récapitulation
  • 120 heures d'auto-apprentissage
= +/- 200 heures d'étude

+/-2000 nouveaux mots
  • Écoutez des matériaux d'écoute plus longs et plus détaillés. Identifiez et débattez des idées principales.
  • Activités avancées de jeu de rôle : Entretien d'embauche, arrangements contractuels, réservation d'activités,...
  • Tâches d'écriture basées sur l'opinion : exprimer vos préférences, justifier les choix, exprimer les avantages et les inconvénients,...
  • Exercices de transformation de phrases : voix passive à voix active, discours direct au discours indirect,...
  • Exercices de formation de mots : Verbes en noms, noms en adjectifs,...
  • Résumer de courts textes avec ses propres mots.
  • Exercices de parole et d'écriture : décrire une image en 1 minute, écrire un court texte/email,...
  • Activités de débat avec argumentation structurée.
  • Phrases conditionnelles (deuxième type)
  • discours indirect
  • Les propositions relatives
  • Verbes modaux (should, might, would,...)
  • Verbes à particule basiques
  • Voix passive avec temps composés du passé et verbes modaux.
  • Discours rapporté avec le plus-que-parfait et les verbes modaux.
  • Impératifs avancés formels et informels.
  • Présent perfect continu
  • Imparfait
  • Futur Continu
  • Plus-que-parfait (de base)
  • Subjonctif passé et formes hypothétiques
B2
  • Entretiens d'embauche
  • Rédiger des courriels formels
  • Débattre des opinions
  • Discuter de sujets abstraits
Résultats:
  • Comprendre des idées complexes
  • Interagir couramment
  • Expliquez les points de vue en détail
  • 60 leçons
  • 20 modules de récapitulation
  • 120 heures d'auto-apprentissage
  • 200 heures totales d'étude
= +/- 200 heures d'étude

+/-4000 nouveaux mots
  • Questions ouvertes
  • Discussions
  • Devoirs d'écriture ouverts
  • Engagement avec les livres, les articles d'actualités authentiques,...
  • Les phrases conditionnelles (type trois)
  • Discours indirect élargi
  • Les verbes modaux au passé
  • Les propositions relatives complexes
  • La voix passive dans les structures formelles, hypothétiques et complexes
  • Discours rapporté avec subjonctif et scénarios hypothétiques
  • Connaissance complète de tous les verbes réguliers et irréguliers.
  • Tous les temps composés : passé, futur et composé.

Nos plans d'apprentissage

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Cours d'espagnol

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Notre équipe pédagogique

Nos enseignants et écoles partenaires possèdent tous un diplôme d'enseignement ou ont une expérience avérée dans l'enseignement des langues.

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Daniela est une excellente enseignante, elle m'aide avec mon italien. Les leçons passent toujours très vite parce qu'il est si facile de parler avec elle. Elle vous met très à l'aise et a une excellente façon de poursuivre la conversation, tout en gardant un œil sur l'explication des choses grammaticales et en s'assurant que vous améliorez votre vocabulaire à chaque fois. Par conséquent, les leçons présentent un bon équilibre entre être très agréables et instructives, ce qui permet au processus d'apprentissage de se dérouler à un rythme très cohérent. Je peux certainement recommander Daniela!
  • 5/5

pour Daniela V.

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Daniela V.

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  • 5/5
Tra My T.

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  • 5/5
Georgia A.

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  • 5/5

4.75/5

Basé sur 1537 avis

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Je suis heureux d'avoir trouvé My pour m'apprendre le vietnamien. Elle est gentille et elle peut adapter ses cours selon vos besoins. Je recommande vraiment ce professeur !
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pour Tra My T.

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